ich so am freitag abend: x., hast du eine aufgabe?
der x so: ja schon, aber die ist bis dienstag.

ich so am samstag nachmittag: x., magst du deine aufgabe machen?
der x: nein.
ich so: aber wenn, du sie jetzt machst, dann brauchst du bis dienstag nicht mehr dran denken!

der x bricht in tränen aus.

ich ganz kleinlaut: kind, warum weinst du denn so?

der x: wieso sagst du mir das erst jetzt?
ich: was sag ich erst jetzt?

der x: na das mit dem dran denken!
ich: du hast ja eh noch zeit genug!

der x: aber gestern hätt ich dann noch mehr zeit gehabt, nicht mehr dran zu denken!!!

heißt meine neue rubrik, die ich als uraltmutter eines "wahrscheinlich altklugen" neo-schulkinds jetzt hier, statt in kommentaren andernorts einzuführen gedenke.

warum das so heißt, steht hier.


den prolog gab es ja schon hier.

hier das entsetzen nach zwei tagen.

und hier die langweilige fortsetzung.

was mach ich bloß mit einem kind, das dringend 8 mal 12 ausrechnen will, intensiv nachdenkt und mir dann erklärt "bisschen weniger als hundert, oder?"

und was soll seine arme lehrerin mit ihm machen?

nicht mal bei mir, sondern bei meinem freund hat er sich beklagt: "weißt du, ich darf dort (ie in der schule) halt einfach nicht zeigen, was ich kann".